Μίνι ρετούς εν όψη Αγιασμού!

     Φέτος βρίσκομαι σε ένα νηπιαγωγείο που αφενός είναι πολύ ευρύχωρο με ατέλειωτο αυλόγυρο, αφετέρου το κτίριο είναι αρκετά παλιό, όχι καλά συντηρημένο και γενικώς αρκετά παραμελημένο. Στόχος μου για φέτος είναι να κάνω ό,τι μπορώ για να βελτιώσω λίγο τις συνθήκες στο σχολείο αυτό. Το σχολείο έχει δύο μεγάλες ψηλοτάβανες αίθουσες, μεγάλο διάδρομο, γραφείο, τουαλέτες αγοριών, κοριτσιών και ενηλίκων, καθώς και μία αρκετά μεγάλη αποθήκη. Για την ώρα είμαι η μόνη νηπιαγωγός στο σχολείο, με 26 νήπια, ενώ αναμένεται να έρθει και αναπληρώτρια μέσα στο μήνα...

     Εν όψη Αγιασμού, ήθελα να σουλουπώσω λίγο την τάξη μου, για να είναι πιο ευχάριστη και φιλόξενη για τα παιδιά και τους γονείς. Έκοψα γράμματα από χρωματιστά χαρτιά Α4 και σχημάτισα ένα "Καλώς ήρθατε" στον κεντρικό πίνακα. Πρόσθεσα ένα χάρτινο στεφάνι που βρήκα και δυο ζωάκια από αφρολέξ που ξετρύπωσα από τα συρτάρια. Όμορφο δεν έγινε;

     Οι συρταριέρες είναι το μόνιμο δράμα στις τάξεις. Τα παλιά καρτελάκια με τα ονόματα από άλλες χρονιές είναι κολλημένα με κόλλα!!! Πώς να βγει το κολλημένο χαρτί από το ξύλο; Η νοοτροπία "λειτουργώ-σαν-να-μην-υπάρχει-αύριο" με ξεπερνά και προσπάθησα να τα σουλουπώσω λιγάκι.

     Βρήκα τα συρτάρια που βρίσκονταν σε καλύτερη κατάσταση από τα υπόλοιπα (δεν ήταν εύκολο, από την πίσω πρόσοψη των συρταριών είχε γίνει το ίδιο κατακρεούργημα, με τη διαφορά ότι προφανώς είχε γίνει λιγότερες χρονιές!), έκοψα καρτελάκια σε διάφορα χρώματα από κανσόν, τα κόλλησα με χαρτοταινία και έτσι έκρυψα λίγο την τσαπατσουλιά!

    Στο πάνω μέρος οι συρταριέρες ήταν αρκετά φθαρμένες και έτσι κόλλησα πολύχρωμο κάνσον! Έγινε τόσο χαριτωμένο!!!

    Το γραφείο το έβαλα στη γωνία, αφού προς το παρόν δεν θα το χρειαστώ για προσωπική χρήση. Έβαλα πάνω την τηλεόραση, ώστε και χώρο να μην πιάνει και να είναι και μέσα μέσα, για μεγαλύτερη ασφάλεια! Κι εκεί έβαλα έναν αρκούδο, τουλάχιστον από λούτρινα είμαστε πλήρεις!

    Το καβαλέτο ήταν σε πολύ άσχημη κατάσταση, γεμάτο χρώματα που δεν έχουν καθαριστεί για χρόνια. Έβαλα κι εκεί ένα κανσόν να το ομορφύνω λίγο! Αργότερα θα επιχειρήσω να το καθαρίσω.

    Στα καλοριφέρ πάνω έβαλα κουκλάκια για να δείχνει πιο ζεστό το μέρος, αφού είναι τεράστιο, ψηλοτάβανο και άδειο! Χμ... πρέπει να σκεφτώ και άλλους τρόπους να την κάνω πιο ζεστή αυτή την τάξη!

Εσείς πως τα βρήκατε τα πράγματα πριν τον Αγιασμό;

Τι ετοιμασίες κάνατε;

Καλή σχολική χρονιά και καλή δύναμη!

Φτιάξτε τις δικές σας δαχτυλομπογιές!

Πλέον όλοι οι εκπαιδευτικοί κοιτάζουν να περιορίσουν τα έξοδα του σχολείου αλλά και να ελαφρύνουν την περιβόητη "λίστα" των γονέων. Σας παραθέτω μια συνταγή που βρήκα στο περιοδικό Γλυκές Ιστορίες με την οποία μπορείτε να φτιάξετε δαχτυλομπογιές με απλά και φτηνά υλικά. Επίσης, είναι ακίνδυνες για τα πιτσιρίκια σε περίπτωση που θελήσουν να... πάρουν μια γεύση ενώ ζωγραφίζουν!

Μέσα σε ένα μικρό κατσαρολάκι ανακατεύουμε 100 γρ. κορν φλάουρ με 50 γρ. κρύο νερό και τα βάζουμε στη φωτιά. Ρίχνουμε μέσα 300 γρ. πολύ ζεστό νερό και αφήνουμε το μείγμα να βράσει καλά, έως ότου εξατμιστεί το νερό και γίνει ένα παχύρρευστο διάλυμα. Το αφήνουμε για λίγο στην άκρη, ώστε να πέσει η θερμοκρασία του, και το μοιράζουμε σε πλαστικά ποτηράκια. Μόλις κρυώσει εντελώς, προσθέτουμε σταγόνες από τα χρώματα της αρεσκείας μας και ανακατεύουμε. Έπειτα, μπορούμε να τα τοποθετήσουμε σε πλαστικά βαζάκια που κλείνουν. Καλές δημιουργίες!!!

Προσευχούλες

       Προσευχούλες λίγο πολύ όλες ξέρουμε και χρησιμοποιούμε στην τάξη μας. Εδώ σας παραθέτω τις προσευχούλες που έχω κατά καιρούς χρησιμοποιήσει. Το ποστ αυτό θα ενημερώνεται κάθε φορά που θα βρίσκω κάτι καινούργιο! Αν γνωρίζετε κάτι περισσότερο και θέλετε να το μοιραστείτε, γράψτε το στα σχόλια κι εγώ θα το προσθέσω μέσα στο ποστ!

Πρωινή προσευχή (τραγουδάκι)

Είμαι ένα μικρό παιδάκι

ταπεινό και Σε υμνώ,

κάνε Θεέ μου η προσευχή μου

ν' ανεβεί στον ουρανό (δις)

Στείλε μου άγγελο προστάτη

που η ψυχή μου λαχταρά

κάνε Θεέ μου να με βάλει

κάτω απ' τ' άσπρα του φτερά (δις)

Δείξε  μου τον ίσιο δρόμο

και τη στράτα την καλή

κάνε ν' αγαπώ τον κόσμο

κι από 'μένα πιο πολύ (δις)

-------------------

Το πρωί με την αυγούλα χαρούμενα ξυπνώ
και στέλνω προσευχούλα ψηλά στον ουρανό
Αξίωσε με Θέε μου να 'μαι καλό παιδι
και πάντα χάριζε μου χαρά και προκοπή.

-------------------

Παναγιά μου, Παναγίτσα
που έχεις το Χριστό αγκαλίτσα
πάρε στη χρυσή ποδιά σου
τα παιδιά της Γης κοντά σου.
Άσπρα, κίτρινα, μαυράκια
όλα του Χριστού αδερφάκια
Δίπλα στο Χριστό να τα έχεις
να μπορείς να τα προσέχεις.

-------------------

Προσευχή φαγητού

Έλα Χριστέ και Παναγιά

και κάθισε κοντά μας

κι ευλόγησε το τραπέζι μας

με όλα τα φαγητά μας.

--------------------

Προσευχές σχολάσματος

Το σχολειό τελειώνω με καλή καρδιά

κλείστε τα βιβλία σας τώρα πια παιδιά

Ώρα για το σπίτι μας, ώρα ευλογημένη

το τραπέζι στρώθηκε και μας περιμένει

***

Σ' ευχαριστώ πάρα πολύ

Θεέ μου και Πατέρα

γιατί γερό με φύλαξες

ολόκληρη τη μέρα.

Οδήγησες και φώτισες

το νου και την ψυχή μου

όπως σε παρακάλεσα

πρωί στην προσευχή μου

***

Σ' ευχαριστούμε καλέ μας Πατέρα
που περάσαμε τόσο καλά
Στο σχολειό μας κι αυτή τη ημέρα
με παιχνίδια και άλλα πολλά.

Σκηνικά γιορτών

Σας παραθέτω δύο σκηνικά, το πρώτο το χρησιμοποιήσαμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή, το κατασκευάσαμε μόνες μας και είναι πολύ απλό στο στήσιμο. Το σκετς είχε θέμα το χριστουγεννιάτικο πάρτυ των ηρώων των παραμυθιών.

 

 

 

 

Το δεύτερο είναι από καλοκαιρινή γιορτή που είχε θέμα τον ελληνικό κινηματογράφο. Φτιάχτηκε εξ ολοκλήρου από τα παιδιά, τα οποία ζωγραφίσαν σε ένα χαρτί με πλαίσιο που μοιάζει με καρέ, σκηνές από παλιές ταινίες. Το αποτέλεσμα εντυπωσιακό!

 

 

Πίνακες αναφοράς

Σας παραθέτω μερικές ιδέες για πίνακες αναφοράς από διάφορες συναδέλφους. Χαζέψτε και εμπνευστείτε!

Ραβδάκια για νεράιδες

     Αυτά τα ραβδάκια τα έφτιαξα για δύο νεράιδες, τη Θαλασσογέννητη (με το κοχύλι) και τη Χρυσαφένια, για ένα σκετς του σχολείου!

     Τον κορμό τον έκανα με καλαμάκια για σουβλάκι τα οποία τα κόλλησα με χαρτοταινία και την έβαψα μετά! Πέρασα κι ένα κορδονάκι πάνω για εφέ και τα υπόλοιπα τα βλέπετε έχουν γίνει εύκολα!

Ατάκες μικρών (γιατί τέτοιες εμπνεύσεις πρέπει να μένουν!)

Στη διάρκεια του φαγητού, δυο αγόρια προσποιούνται τα ζώα του δάσους:

- Εγώ είμαι λύκος!
- Εγώ είμαι πουλί! Όχι ανθρώπινο, αληθινό που πετάει!!

***

Χριστούγεννα. Μάθαμε το μικρό τυμπανιστή και ζωγραφίζουμε το τραγούδι στο χαρτί. Έρχεται h Λίνα να μου δείξει τι ζωγράφισε. Βλέπω είχε φτιάξει ένα τετράποδο. Τη ρωτάω:

- Λίνα μου τι ζωγράφισες;
-Τη Μουπανέλα κυρία!!! (Μουυυυυ παν έεεεελαααα...) :-D :-D

***

Ε.: Ας ανοίξουμε την κουρτίνα!

Ι.: Ας ανοίξουμε και μια σαμπάνια!!!!! (από τώρα για σαμπάνιες λένε λιώνωωω!!!)

***

Ζωγραφίζουμε εμάς και τους φίλους μας. Έρχεται o I. και μου λέει: "Ζωγράφισα εμένα, το Γιώργο και το Δημήτρη". Κοιτάω τη ζωγραφιά, βλέπω μόνο δύο ανθρωπάκια. Του λέω " Εσύ που είσαι;" "Να, μου λέει, εδώ είμαι" και μου δείχνει το ένα ανθρωπάκι. Του λέω " Ο Γιώργος που είναι;" Μου δείχνει το άλλο ανθρωπάκι. "Και το Δημήτρης, του λέω, πού είναι;" Σηκώνει το κεφάλι και κοιτάζει μακριά, "Να τος, εκεί στις κούνιες!"

***

Είναι η τελευταία μέρα του σχολείου και έχουμε κανονίσει να κάνουμε ένα πάρτι όπου θα παίζαμε και μπουγέλο! Η Β. έρχεται λοιπόν και με ρωτάει όλο ανυπομονησία:

"Κυρία, πότε θα ξεκινήσει επιτέλους το μπουγελόπαρτο;;;;;"